Ausgang und Eingang (Kanon)

In der Vermittlungsidee von Ute Springer aus „Ein Buffet mit musikalischen Häppchen“ wird die Bewegung des „Pilgerschritts“ vorgeschlagen, um das Singen körperlich erfahrbar zu machen und die innere Haltung des Unterwegsseins auszudrücken. Die Singenden gehen dabei langsam im Rhythmus des Kanons vorwärts. So entsteht ein ruhiges, schreitendes Gehen, das den meditativen Charakter des Liedes unterstreicht. Der Kanon „Ausgang und Eingang“ kann dabei verschiedene „liturgische Wege“ für Große und Kleine im Gottesdienstraum sichtbar machen.

Beispiele:

• Die Gemeinde zieht singend mit dem Pilgerschritt in den Gottesdienst ein oder zum Ausgang hinaus.
• Liturgisch Mitwirkende – etwa ein Kinderchor – ziehen beim Gemeindegesang ruhig ein oder aus.
• Wird der Kanon als Introitus gestaltet, können zugleich wichtige Gegenstände des Gottesdienstgeschehens hereingetragen werden.
• Der Kanon wird als Wandelgang im Kirchenraum gesungen, z. B. in einer Andacht. Besonders eindrücklich ist es, wenn der Weg in den Altarraum hinein- oder von ihm in verschiedene Richtungen hinausführt.

Dieser Gesang eignet sich wunderbar, um mit Kindern den Tag in einer ruhigen, besinnlichen Atmosphäre ausklingen zu lassen. Vielleicht möchtest Du auch in einem kleinen Abendritual ein Abendgebet einbinden? Hier findest du einige Ideen, wie du das Singen und Erleben des Liedes mit deinem Kind gestalten kannst. Eine regelmäßige, vorhersehbare Abfolge von Liedern, Handlungen und Texten gibt Kindern Vertrautheit und signalisiert ihnen, dass nun Zeit für Ruhe und Entspannung ist.

• Licht dimmen: Schalte das helle Licht aus und verwende ein Nachtlicht oder einen kleinen Sternenprojektor. Auch eine Kerze oder ein Teelicht kann Abendstimmung schaffen. 
• Glockenspiel oder Windspiel: Lass leise Klangstäbe oder ein Glöckchen erklingen, um das Lied einzuleiten.
• Instrumente einbeziehen: Gitarre, Ukulele oder Kalimba eignen sich gut für eine sanfte Liedbegleitung.
• Sich das Lied gegenseitig vorsingen: Sing deinem Kind eine Zeile vor und lass es die Zeile nachsingen. Ihr könnt sie auch gemeinsam singen. Wiederholt das mit dem nächsten Abschnitt der Strophe oder eines Kanons – so entsteht ein schönes Wechselspiel.
• Summen und Singen abwechseln: Gesungene Strophen wechseln sich mit gesummten Passagen ab. Du kannst das Lied auch mit einem kleinen gesummten Nachspiel ausklingen lassen, zum Beispiel mit einer Strophe ohne Text. Das nimmt Tempo aus dem Einschlafritual und bringt Ruhe.
• Den Liedtext mit Bewegungen begleiten: Überlegt gemeinsam, welche Bewegungen zum Text passen, und zeigt sie beim Singen.
• Streicheleinheiten: Streichle oder massiere während des Singens sanft den Bauch, den Rücken, die Hände oder die Füße deines Kindes.
• Das Lied als Auftakt für einen Tagesrückblick oder ein Gebet nutzen: Was war heute schön? Wofür seid ihr dankbar? Was war weniger schön? Was wünscht ihr euch für morgen? Was möchtet ihr Gott anvertrauen?
• Ein Gebet oder einen Abendsegen sprechen: Zwischen den Liedern könnt ihr ein Segenswort lesen oder gemeinsam beten, zum Beispiel das Vaterunser.
• Ein Kreuzzeichen auf die Stirn zeichnen: Zum Abschluss kannst du deinem Kind ein Kreuzzeichen auf die Stirn zeichnen und dazu sagen: „Gott segne dich.“

• Ein Abendlieder-Medley gestalten: Vielleicht kennt ihr weitere Abendlieder wie „Der Mond ist aufgegangen“ oder „Weißt du, wie viel Sternlein stehen?“. Daraus könnt ihr ein kleines Medley gestalten.

   

Wie machst du das Gute-Nacht-Singen zu einem besonderen Moment? Hast du Tipps fürs Gute-Nacht-Singen mit Kindern?

Der Kanon „Ausgang und Eingang“ lädt nicht nur Große und Kleine gleichermaßen zum Singen ein – er kann mit einfachen Gesten auch leiblich erfahrbar werden. Almut Stümke entwickelt dazu eine Reihe von Bewegungen, die den Text meditativ begleiten: Hände, die sich nach vorne öffnen und zurückführen, Gesten des Empfangens, des Aufblicks und des Ausstreckens. So wird die Melodie sichtbar und das Gebet körperlich spürbar. Die Verbindung von Stimme, Bewegung und Spiritualität schafft eine ganzheitliche Erfahrung.

Viel Spaß beim Blättern!

Mithilfe von Bildkarten kann dieser Kanon im Kindergottesdienst, in der Kindertagesstätte, in Kindergruppen oder bei anderen Singgelegenheiten spielerisch entdeckt und textsicher erarbeitet oder auch wiederholt werden. Die Zeichnungen sind bewusst schlicht und kindgerecht gehalten. Ihre offene Gestaltung lädt Kinder ein, eigene Assoziationen einzutragen, die Motive weiterzudenken und die Bilder vielleicht sogar selbst kreativ zu ergänzen oder eigene Bilder anzufertigen. Die Bildkarten stehen als Download-Vorlagen zur Verfügung. 

Viel Spaß beim Blättern im Bilderbuch!